Rekenen uit een onverwacht boekje

Als educatief auteur probeer ik me altijd te verplaatsen in het kind. Ik mag de meest creatieve verhalen en opgaven bedenken. Aansluiten bij de belevingswereld van kinderen is altijd een mooie uitdaging.

Afgelopen weken was ik getuige van een levende context die ontwikkeling als vanzelf in gang zette.
De ontdekking van de telrij tot 100. Betrokken was mijn dochter bij het plakken van de stickers in het boek. Betekenisvol was de activiteit toen ze erachter kwam dat er structuur in de getallen op de kaartjes en het boek zat. Waardevol toen ik de juiste vragen kon stellen om haar rekenontwikkeling te stimuleren.