Onderwijsadvies 

Verfijn je aanpak met doelgericht advies, afgestemd op de specifieke context van jullie school.

Maatwerk is mijn standaard 

Het voeren van een goed startgesprek levert veelal een op maat gemaakt traject op. Combineer ‘standaarden’ met maatwerk voor een rekenverbetertraject afgestemd op de context en vragen van jullie school.

Meest gekozen de combinatie begeleiding van de rekenwerkgroep en teambijeenkomsten en scholing op de werkvloer is het meest gekozen. Afgetopt met rekenspreekuren voor de rekencoördinator om het traject te borgen.

De keuze is reuze:

• Begeleiding van de rekenwerkgroep om de rekenvisie levendig te houden.
• Teambijeenkomsten met focus op de dagelijkse praktijk.
• Scholing op de werkvloer om de vertaling naar de praktijk te borgen.
• Rekenspreekuur voor rekencoördinatoren.
• Rekenvisie scherpstellen en vertalen naar een praktisch werkbaar document.
• Trainingen vanuit WIZZ scholing, incompany of als gastschool voor de stichting.
• Opfrisbijeenkomsten.
  
  

Teambegeleiding

Versterk je onderwijs met trainingen, workshops, groepsbezoeken die gericht zijn op het verstevigen van kennis en het versterken van leerkrachtvaardigheden die nodig zijn voor het rekenonderwijs.

Een teamdag of studiedag kan veel energie geven. Maar pas wanneer er focus is, ontstaat er beweging in de klas.

Ik begeleid teambijeenkomsten waarin we:

• scherp krijgen waar jullie als school nu staan
• keuzes maken in wat prioriteit krijgt
• afspraken concreet maken
• en bepalen wat dit betekent voor de dagelijkse praktijk

Niet veel, maar helder.

Samen de rekenvisie scherpstellen

Veel scholen hebben een rekenvisie. Maar is die ook samenhangend, gedragen en concreet? Met behulp van het curriculair spinnenweb maken we zichtbaar:

• wat jullie uitgangspunten zijn
• hoe doelen, aanbod, didactiek en toetsing samenhangen
• waar inconsistenties zitten
• waar ruimte is voor versterking

Geen papieren document, maar richting voor het praktische en dagelijkse handelen.

Rekenwerkgroepbegeleiding

Een rekenwerkgroep kan een krachtige motor zijn. Maar alleen wanneer rol, mandaat en richting duidelijk zijn.

Inmiddels heb ik al heel wat rekenwerkgroepen begeleid bij:

• het formuleren van concrete doelen
• het vertalen van schoolambities en visie naar uitvoerbare stappen in kwaliteitskaarten
• het bewaken van samenhang
• het voorbereiden van teammomenten

Zodat de werkgroep niet alleen organiseert, maar daadwerkelijk stuurt op de kwaliteit van het rekenonderwijs.

Individuele begeleiding

Krijg persoonlijke ondersteuning die past bij jouw unieke onderwijsuitdagingen. Samen werken we aan vooraf opgestelde doelen.

Rekenspreekuur voor rekencoördinatoren

Soms is er geen traject nodig, maar een goed gesprek. Het rekenspreekuur is een laagdrempelig sparmoment:

• Waar sta je als school?
• Wat vraagt de inspectie echt?
• Hoe verhouden methode, kerndoelen en visie zich tot elkaar?
• Waar begin je en wat laat je juist liggen?

Een uur reflectie kan veel ruis wegnemen.

Educatief auteur

Ontwikkelen van boeiend en educatief lesmateriaal. Maak gebruik van de vakspecialistische kennis en mijn creatieve brein voor het creëren van content.